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大金鲨游戏:自媒体促进大学生思想政治教育

时间:2020/5/17 14:59:43   作者:   来源:   阅读:0   评论:0
内容摘要:大学生是年轻、高素质的群体,具有追求潮流、善于接受新鲜事物的特点。在这一群体中,互联网普及率高达100%,自媒体已经渗透到大学生学习生活的方方面面。从即时通讯到视频直播,大学生已经成为自我表达、信息获取和知识学习的主要媒体手段。自媒体传播网络的个体为中心,实现由“一对多”“多对多...
大学生是年轻、高素质的群体,具有追求潮流、善于接受新鲜事物的特点。在这一群体中,互联网普及率高达100%,自媒体已经渗透到大学生学习生活的方方面面。从即时通讯到视频直播,大学生已经成为自我表达、信息获取和知识学习的主要媒体手段。
自媒体传播网络的个体为中心,实现由“一对多”“多对多”互动的信息传播,信息传播方法的多样性为思想政治教育提供了一个广阔的平台,可以更生动,以分散其体现思想政治教育的概念,来教学生。自媒体在大学生思想政治教育中的应用,由于高校校园特定的传播环境,有其自身的特点。
教育内容和形式的多样性。高校思想政治教育的传统形式是教师在课堂上单方面传授思想政治知识。这种教育形式往往跟不上学生思想观念的变化,学生对思想政治教育内容的吸收率低,或被动接受知识,或以通过考试为目的,整体学习效果差。自媒体可以以各种内容和形式传播知识。教师的知识教学可以突破时间和空间的限制。学生和教师可以通过自媒体进行互动,提高学生对思想政治知识的吸收效率。
个人关系的平等化。大学教师通常以教授的身份出现在课堂上。离开教室后,老师和学生基本上是分开的。通过自媒体,教师可以毫无保留地将自己的思维体系和个人经验传递给学生,学生也可以对教师在网上传递的信息做出相应的反馈。个体关系的平等性会带来更多的思想碰撞,这不仅可以加强师生之间的密切联系,还可以在双方充分沟通的过程中提高学习效果。

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